Wie wäre es mit Selbstbestimmter Bildung?

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Über
#48. Mehr Spiel, weniger Therapie
Schulen erzeugen Angst und Depressionen und stellen dann Therapeuten ein, um diese zu lindern.
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Peter Gray
Teil 2 - Was braucht die Selbstbestimmte Bildung, um zu funktionieren und warum?
2.1 Ursprüngliche menschliche Bildung erfüllt auch die Menschenrechte
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Max Sauber
# 47. Wie Kinder von Natur aus Mut lernen und wie wir ihnen helfen können
In unserer Gesellschaft, in der die Aktivitäten von Kindern so eingeschränkt sind, brauchen wir vielleicht spezielle Programme, um Mutter Natur zu…
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Peter Gray
#46 Dreizehn Wege, um deinen Kindern freies Spiel und andere unabhängige Aktivitäten zu ermöglichen
In der heutigen Welt ist es nicht einfach, deinem Kind eine normale Kindheit zu ermöglichen, aber hier sind einige Möglichkeiten, wie du es schaffen…
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Peter Gray

August 2024

#45. Die Bedeutung kritischer Analysen bei der Untersuchung sozialwissenschaftlicher Beweise
Kommentare zu Jonathan Haidts Die ängstliche Generation
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Peter Gray

Juli 2024

Übersetzung vom ZUSAMMENFASSENDEM PROTOKOLL DER ACHTUNDSECHZIGSTEN SITZUNG der Kommission für Menschenrechte.
In diesem Dokument von 1948 geht es um die Verwendung des Wortes "Obligatorisch" im Recht auf Bildung (Heute Artikel 26 der Universellen Menschenrechte)
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Max Sauber
#44. Kinder wollen kooperieren, aber wir zwingen sie zu konkurrieren
Was ist so schlimm an all den Wettbewerben, die den Kindern in und außerhalb der Schule auferlegt werden?
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Peter Gray

Juni 2024

#43. Die toxischen Folgen des Besuchs einer High-Achievement-Schule
Leistungsdruck fördert psychische Ängste an den sogenannten "besten Schulen".
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Peter Gray
Immersion vs. Zwang: (Mein) letztes Wort zu dem, was Selbstbestimmte Bildung ist und nicht ist
1.4 Einige andere typische Merkmale von Umgebungen für Selbstbestimmte Bildung
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Max Sauber
#42. Nichts, was sich zu lernen lohnt, kann gelehrt werden
Unterrichten kann Anhaltspunkte für das Lernen liefern, aber es führt nicht zum Lernen.
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Peter Gray
1.4 Einige andere typische Merkmale von Umgebungen für Selbstbestimmte Bildung (Teil 5)
1.4.21 Beaufsichtigung, 1.4.22 Besondere Bedürfnisse, psychische Gesundheit und Medikation, 1.4.23 Ein Meta-Ansatz, 1.4.24 FHREE - Full Human Rights…
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Max Sauber
Brief #41. Wie der Geist durch die Zügel erstickt wird
Wie würdest du dich fühlen, wenn du ständig "zu deinem eigenen Besten" überwacht und kontrolliert wirst?
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Peter Gray
© 2024 Max Sauber
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